PADRÓN
TRANSFORMANDO LA VILLA CON LA PARTICIPACIÓN PROTAGÓNICA
LA VILLA COMO TABLERO DE JUEGO
«Cada cidade ten a súa historia, os seus puntos de referencia. Non me refiro só a aquelas construcións que se clasifican como marcas importantes do patrimonio histórico da nación. Refírome, principalmente, aos lugares que pertencen á memoria da cidade e que son puntos fundamentais da súa identidade, do sentimento de pertenza a unha cidade. Xa sexa unha fábrica, unha parada do antigo tranvía ou unha daquelas tendas de comestibles que o tiñan todo inxenuamente exposto.»
Jaime Lerner
El derecho de la infancia y la adolescencia a PARTICIPAR en la CONSTRUCCIÓN de su VILA o CIUDAD, formando parte de una CIUDADANÍA ACTIVA, de modo que sean partícipes y ejecutores de los cambios en su entorno.
Para que exista ese protagonismo, la INFANCIA y la ADOLESCENCIA deben reflexionar sobre su entorno (el espacio en el que desarrollan su vida), su contexto y proponer soluciones de cambio; es decir, tomar conciencia de lo que implica ser sujeto de derecho y de la importancia que puede tener su participación como motor de cambio para el resto de la sociedad.
Colorea tú vilLa
La villa o ciudad en la que estamos trabajando se convierte en un tablero de juegos, un laboratorio de experimentación en el que las niñas, niños y adolescentes puedan actuar desde un nuevo punto de vista.