La Región 28
Un amplio grupo de niños y niñas sale a la calle con flotadores para comprobar si las aceras de Barbadás cumplen con la distancia de seguridad. Una iniciativa de “A Vila do Mañá”.
“Actividade Vila do Mañá en Barbadás”
Telemiño 27
“Floats to check the social distance on the sidewalks of Barbadás”
La Región 28
A large group of boys and girls take to the streets with floats to check if the sidewalks of Barbadás comply with the safety distance. An initiative of “A Vila do Mañá”.
A Vila do Mañá en Barbadás: actividade lúdica e didáctica na rúa do Ensino
barbadas.es 27
A RÚA DO ENSINO, NA VALENZÁ, CONVERTERASE DURANTE UNHA SEMANA NA VILA DO MAÑÁ
Sandra González, arquitecta creadora e coordinadora desta actividade didáctica e lúdica, explica que “A Vila do Mañá” xurde no ámbito da arquitectura. “Nós somos arquitectos/as e cremos que as cidades construíronse co valor do diñeiro como transfondo”.
González pregúntase “e se cambiamos ese concepto de cidade?. Durante unha semana imos estar en Barbadás para ver a cidade cos ollos dos máis pequenos/as, que eles/elas nos conten como é a súa vila, a súa cidade, ver como actúan, qué elementos son para eles e elas importantes”.
A coordinadora da Vila do Mañá sinala que “temos un reto complicado, o deseño desta rúa coa infancia e para realizar un proxecto de participación como é este, os/as nenos e nenas téñeno que vivir, que gozar, que transformalo”.
Dende o día 26 ao 30 de xullo “haberá un contorno seguro, vaise transformar a rúa, cuxa metade estará valada e os nenos experimentarán na zona a través do xogo e o entretemento”, explica Sandra González.
O que se pretende co proxecto é recuperar a cidade para a cidadanía do futuro.
“Vila do Mañá Activity in Barbadás”
Telemiño 27
“Barbadás anima a los más pequeños a crear las villas y ciudades del futuro”
La Voz de Galicia 27
El Concello promueve la iniciativa «A vila do mañá» dentro de las actividades de verano
“Barbadás encourages the little ones to create the towns and cities of the future”
La Voz de Galicia 27
The City Council promotes the initiative “A vila do mañá” within the summer activities
A Vila do Mañá in Barbadás: recreational and educational activity in Ensino Street
barbadas.es 27
TO RÚA DO ENSINO, NA VALENZÁ, WILL CONVERTER FOR A WEEK NA VILA DO MAÑÁ
Sandra González, creative architect and coordinator of this didactic and recreational activity, explains that “A Vila do Mañá” is in the field of architecture. “We are architects and we believe that cities were built with the value of money as a background”.
González asks himself “and have we changed that concept of the city? For a week we were going to be in Barbadás to see the city with the two smaller ones, let them tell us how they are in their village, in their city, see how they act, what elements are important to them”.
The coordinator of the Vila do Mañá states that “we have a complicated challenge, or I wish to carry out a participation project like this one, boys and girls have to live, to enjoy, to transform it”.
From the 26th to the 30th of June “there will be a safe area, it will be transformed into a street, whose metade will be validated and the children will experience the area through sex and entertainment,” explains Sandra González.
Or that it is intended as a project to recover the city for future citizens.
“Barbadás quiere que los niños y niñas jueguen en la calle”
La Región 24
EL CONCELLO ACOGE UNA INICIATIVA QUE REIMAGINA EL ESPACIO PÚBLICO
La arquitecta ourensana Sandra González Álvarez es la impulsora del proyecto itinerante “A Vila do Mañá”. La arquitecta explica “los niños y niñas tienen derecho a ser protagonistas de su entorno” y reivindica otro modelo de ciudad.
“Barbadás wants boys and girls to play in the street”
La Región 24
THE COUNCIL HOSTS AN INITIATIVE THAT REIMAGINES PUBLIC SPACE
Ourense architect Sandra González Álvarez is the promoter of the itinerant project “A Vila do Mañá”. The architect explains “boys and girls have the right to be protagonists of their environment” and she claims another model of city.
Proxecto financiado por:
