Telemiño 27
A Vila do Mañá en Barbadás: actividade lúdica e didáctica na rúa do Ensino
barbadas.es 27
A RÚA DO ENSINO, NA VALENZÁ, CONVERTERASE DURANTE UNHA SEMANA NA VILA DO MAÑÁ
Sandra González, arquitecta creadora e coordinadora desta actividade didáctica e lúdica, explica que “A Vila do Mañá” xurde no ámbito da arquitectura. “Nós somos arquitectos/as e cremos que as cidades construíronse co valor do diñeiro como transfondo”.
González pregúntase “e se cambiamos ese concepto de cidade?. Durante unha semana imos estar en Barbadás para ver a cidade cos ollos dos máis pequenos/as, que eles/elas nos conten como é a súa vila, a súa cidade, ver como actúan, qué elementos son para eles e elas importantes”.
A coordinadora da Vila do Mañá sinala que “temos un reto complicado, o deseño desta rúa coa infancia e para realizar un proxecto de participación como é este, os/as nenos e nenas téñeno que vivir, que gozar, que transformalo”.
Dende o día 26 ao 30 de xullo “haberá un contorno seguro, vaise transformar a rúa, cuxa metade estará valada e os nenos experimentarán na zona a través do xogo e o entretemento”, explica Sandra González.
O que se pretende co proxecto é recuperar a cidade para a cidadanía do futuro.
“Barbadás anima a los más pequeños a crear las villas y ciudades del futuro”
La Voz de Galicia 27
El Concello promueve la iniciativa «A vila do mañá» dentro de las actividades de verano
“Barbadás quiere que los niños y niñas jueguen en la calle”
La Región 24
EL CONCELLO ACOGE UNA INICIATIVA QUE REIMAGINA EL ESPACIO PÚBLICO
La arquitecta ourensana Sandra González Álvarez es la impulsora del proyecto itinerante “A Vila do Mañá”. La arquitecta explica “los niños y niñas tienen derecho a ser protagonistas de su entorno” y reivindica otro modelo de ciudad.
“Mi villa, esa gran desconocida”
Portada Faro de Vigo 29
Silleda, A Vila do Mañá arranca con todas as plazas cubiertas
“La maravillosa aventura de descubrir lo que te rodea”
Faro de Vigo 29
La maravillosa aventura de descubrir lo que te rodea.
¿Cómo podemos recuperar la identidad de nuestros pueblos? ¿Cómo podrían volver a ser lugar de encuentro e intercambio? Algunas de estas cuestiones llevaron en su día al estudio PØSTarquitectos a crear el proyecto A vila do mañá, una iniciativa educativa y divulgativa para que, desde el juego, la infancia tome conciencia de todas las escalas de lo común: la arquitectura, el patrimonio tangible e intangible, el urbanismo y el paisaje.
En Trasdeza arrancó el programa A vila do mañá
La Voz de Galicia 29/06
En Trasdeza arrancó el programa A vila do mañá, aunque las inclemencias meteorológicas condicionaron las actividades de algunos grupos. Trabajarán en la elaboración de un muro vegetal y una huerta en la plaza Juan Salgueiro, junto con otras iniciativas en exteriores en distintas calles de Silleda, para acercar el territorio a los más pequeños.
“Quedan plazas libres en las aulas de “Silleda, A Vila do Mañá””
Faro de Vigo 16
“El proyecto educativo tendrá lugar del 28 de este mes al 3 de julio.
Los talleres de “Silleda, a vila do mañá” cuentan ya con 55 niños y niñas inscritos, pero disponen todavía de 18 plazas libres en el turno de tarde, de 17.00 a 20.00 horas. Las personas interesadas en participar tienen que cubrir el formulario de inscripción en el registro municipal, o descargarlo en la web y remitirlo a través de la sede electrónica.
Esta apuesta lúdico-educativa tendrá lugar durante la semana del 28 de junio al 3 de julio. En los últimos años se celebró en distintas localidades gallegas, así como en Sao Paulo, en Brasil. Los talleres están destinados a niños y niñas de 5 a 14 años del municipio, y ofrecen distintas actividades coordinadas por una persona monitora. Las actividades serán gratuitas, tendrán lugar en espacios públicos de Silleda. Los progenitores dejarán y recogerán a los participantes en el pabellón César G. Fares.
Las actividades quieren concienciar a los más jóvenes del municipio sobre la arquitectura, el patrimonio, el urbanismo y el paisaje. Por eso se van a trabajar conceptos como la percepción, la escala, la sostenibilidad o el plano. Así, con “Silleda, A Vila do Mañá” se tomará la localidad como un tablero de juego y laboratorio de experimentación, transformando la localidad en algo nuevo a descubrir, si se mira con otros ojos. El reto principal de esta iniciativa es que la infancia y la adolescencia estén presentes en la construcción de los espacios comunes, dotándolos de las herramientas necesarias para desarrollar su creatividad a través del arte pero también de la arquitectura.
“A Xunta estudará colaborar nun novo proxecto educativo para nenos e adolescentes sobre paisaxe, urbanismo e arquitectura”
Xunta de Galicia 11
“A Consellería de Medio Ambiente, Territorio e Vivenda estudará a posibilidade de colaborar nun novo proxecto educativo impulsado desde o eido da arquitectura e orientado aos nenos e adolescentes galegos.
Así o acordaron hoxe a conselleira Ángeles Vázquez, e a arquitecta Sandra González Álvarez, promotora da iniciativa de carácter pedagóxico e divulgativo A vila do mañá, que xa se levou a cabo ata o momento en ao redor de 15 concellos galegos e cuxo obxectivo é que, desde a infancia e a través do xogo, se cree conciencia sobre todas as escalas do espazo común: a arquitectura, o patrimonio, o urbanismo e a paisaxe.
De igual xeito, tal e como lle explicou á conselleira, tamén se busca levar a disciplina arquitectónica ao mundo dos nenos para que haxa un intercambio de coñecementos e os profesionais se poidan achegar á visión das vilas e cidades que teñen as novas xeracións.
Para iso, A vila do mañá propón a realización de toda unha serie de obradoiros impartidos por estudantes da Escola Técnica Superior de Arquitectura, adaptados en cada caso á idade dos participantes e nos que a rúa se converte nun auténtico espazo operativo, poñendo a disposición de nenos e adolescentes todas as ferramentas necesarias para que desenvolvan a súa creatividade desde a arte e a arquitectura.
Neste sentido, Ángeles Vázquez celebrou que iniciativas como esta poñan o foco sobre o urbanismo, a paisaxe e a relación que mantemos co noso entorno desde idades moi temperás, buscando unha implicación activa por parte das novas xeracións nos procesos de construción dos barrios, cidades e prazas e na mellora das contornas abandonadas ou deterioradas polo impacto do chamado feísmo urbanístico.
Pola súa parte, González subliñou a importancia do contacto entre diferentes xeracións para garantir unha aprendizaxe bidireccional, pois os nenos participantes “descobren o que hai detrás dos muros” de edificios da súa contorna como, por exemplo, a Casa do Concello.
Cómpre lembrar que a Consellería tamén colabora desde o ano 2000 co Colexio Oficial de Arquitectos no chamado Proxecto Terra, un programa de actividades pedagóxicas que se desenvolve en centros educativos de toda Galicia co obxectivo de educar e xerar espírito crítico entre o alumnado de Primaria e Secundaria en relación coa arquitectura e a paisaxe.“
“Galicia colabora en un proyecto educativo para jóvenes sobre urbanismo y arquitectura”
INMODIARIO 12
“La Consellería de Medio Ambiente, Territorio y Vivienda de la Xunta de Galicia estudiará la posibilidad de colaborar en un nuevo proyecto educativo impulsado desde el ámbito de la arquitectura y orientado a los niños y adolescentes gallegos.
Así lo acordaron la conselleira Ángeles Vázquez y la arquitecta Sandra González Álvarez, promotora de la iniciativa de carácter pedagógico y divulgativo La villa del mañana, que ya se llevó a cabo hasta el momento en alrededor de 15 ayuntamientos gallegos y cuyo objetivo es que, desde la infancia y a través del juego, se cree conciencia sobre todas las escalas del espacio común: la arquitectura, el patrimonio, el urbanismo y el paisaje.
De igual manera, tal y como le explicó a la conselleira, también se busca llevar la disciplina arquitectónica al mundo de los niños para que haya un intercambio de conocimientos y los profesionales se puedan acercar a la visión de las villas y ciudades que tienen las nuevas generaciones.
Para eso, La villa del mañana propone la realización de toda una serie de talleres impartidos por estudiantes de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura, adaptados en cada caso a la edad de los participantes y en los que la calle se convierte en un auténtico espacio operativo, poniendo a disposición de niños y adolescentes todas las herramientas necesarias para que desarrollen su creatividad desde el arte y la arquitectura.
En este sentido, Ángeles Vázquez celebró que iniciativas como esta pongan el foco sobre el urbanismo, el paisaje y la relación que mantenemos con nuestro entorno desde edades muy tempranas, buscando una implicación activa por parte de las nuevas generaciones en los procesos de construcción de los barrios, ciudades y plazas y en la mejora de los entornos abandonados o deteriorados por el impacto del llamado feísmo urbanístico.
Por su parte, González subrayó la importancia del contacto entre diferentes generaciones para garantizar un aprendizaje bidireccional, pues los niños participantes “descubren lo que hay detrás de los muros” de edificios de su entorno como, por ejemplo, la Casa del Ayuntamiento.
Hace falta recordar que la Consellería también colabora desde el año 2000 con el Colegio Oficial de Arquitectos en el llamado Proyecto Terra, un programa de actividades pedagógicas que se desarrolla en centros educativos de toda Galicia con el objetivo de educar y generar espíritu crítico entre el alumnado de Primaria y Secundaria en relación con la arquitectura y el paisaje.”
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